为深入践行“产教融合、校企协同”的人才培养理念，推动专业课程与产业实践深度衔接，2025年6月11日，23级风景园林设计1班、24 级园林技术（3+2）2班全体同学在成都交子公园、铁像寺水街开展园林植物造景课程综合实训调研学习。此次实践以“植物景观与城市空间的融合表达”为主题，通过“学校课程体系+企业真实项目”的双轨模式，深化学生对园林植物造景的专业认知。

交子公园：现代开放式植物景观的典范探索

作为公园城市建设的典范项目，交子公园展现了绿地空间与城市功能的有机融合。在第一阶段调研中，同学们以分组任务的形式开展实践，通过实地考察+拍照记录+植物识别等方式进行，调研学习了植物群落配置、开敞式草坪及花境设计等。公园内步移景异的景观设计，为同学们提供了理解城市绿色基础设施的案例，生动诠释了现代开放式植物景观的设计理念。

铁像寺水街：传统文化空间的植物造景解码

第二阶段的调研聚焦铁像寺水街——这处将川西民居文化与商业空间巧妙融合的特色街区，作为文化街区植物景观的代表，将传统文化空间与商业街融合，空间紧凑、意境浓厚。同学们继续进行植物识别+空间分析+摄影归档，调研并学习了该项目的林下空间营造、小型植物配置、植物与水体/古建/街巷的文化呼应、植物与空间动线的关系等。在水街蜿蜒的街巷中，同学们纷纷表示深刻体会到植物与水体、古建的组合形成的“一步一景一文化”的空间沉浸式体验。

实践赋能：产教融合驱动职业能力跃升

此次课程综合实训是深化产教融合的重要实践，通过“学校教学—项目实践”的设计，实现了产教融合的技能与行业需求同步，实现了校企资源双向赋能——企业为教学提供真实场景与项目资源，学校为企业输送具备实操能力的储备人才的产教融合生态。

同学们能够通过真实项目系统掌握“自然生态—文化传承—城市功能”三位一体的造景逻辑。植物识别、景观分析等技能对接了成都公园城市建设中的“推窗见绿、出门入园”规划要求，不仅强化了专业技能，更培养了同学们“以植物为笔，书写城市生态人文”的植物景观设计思维，为未来职业发展奠定了专业基础。

（一审一校：刘鑫、何叔贤，二审二校：吴珊，三审三校：唐敏）