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艺术教研室聚力提升育人质量 工作会议擘画教学改革与创新蓝图
06-10 唐欢  通识教育学院

2025年6月5日下午 ,艺术教研室召开本学期教研工作会议,聚焦人才培养方案优化、课程体系创新、学科竞赛指导与实践平台建设等核心议题,明确下一阶段工作方向与重点。会议由教研室主任吴展彪主持,艺术教研室全体教师参加。

会议首要聚焦2025级人才培养方案的修订与完善。吴展彪主任强调 ,修订工作充分吸纳了前期学生座谈会的宝贵建议。经深入研讨,最终确定对艺术美育类实践课程的教学学时结构进行优化调整:理论教学精炼为10学时,实践教学大幅提升至22学时。这一调整显著强化了实践环节比重,旨在更有效地提升学生的艺术实践能力与综合素养,使培养方案更契合学生成长需求与发展规律。

为丰富课程体系并呼应学校特色发展定位,会议重点谋划了下学期教学计划。吴展彪主任鼓励教师们积极开发新课,特别强调应结合我校学科优势,探索并开设如“农业美学”、“乡村文化传承与艺术表达”等主题的特色艺术课程。与会教师就此展开了热烈讨论与共鸣,一致认为这不仅是拓展美育内涵、服务乡村振兴的有效路径,更是培养学生跨学科视野的创新方向,教师们纷纷表示将积极推进相关课程的论证与设计工作。

会议对师生学科竞赛参与作出积极动员与部署。吴展彪主任要求教师主动发掘并精心培育优秀苗子,全力指导学生参与校内外各级重要艺术赛事,通过竞赛平台检验教学成效、锤炼学生专业竞争力。同时,会议特别强调全体教师需提前谋划、精益求精,为下学期即将举行的教师教学能力大赛做足充分准备,将此作为提升个人教学水平与创新能力的重要契机。

为改善实践教学环境,营造浓郁艺术氛围,会议倡导全体教师积极参与艺术类实验室、美育工作室等教学实践平台的建设与管理工作。吴展彪主任指出,优质的硬件设施与专业化创作空间是深化实践教学改革、激发艺术创作活力的重要基石,亟需教研室成员群策群力、携手推进。

吴展彪主任在总结发言中高度肯定了教师们前期的辛勤付出,并强调本次会议明确的各项任务是提升艺术教育品质的关键抓手。他要求全体教师以高度的责任感和使命感落实会议部署,勇于在教学改革中探索,积极承担新课程开发与平台建设任务,力求在指导学生竞赛和自身教学能力提升上取得新突破,协力推动我校艺术美育工作迈上更高台阶。

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