数学教研室全体教师坚持以精神和科学发展观为指针，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，力行师德规范，弘扬高尚师德，6月19日至7月15日全体教师线上参与了2023年暑假研修师德集中学习教育，教研室开展了分享师德教育学习心得体会的教研活动。

在学习中深入领会了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入学习了习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示精神，在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。学习了教育法、教师法、未成年人保护法、教师资格条例、事业单位工作人员处分暂行规定、高校预防与处理学术不端行为办法、从业禁止制度、教职员工准入查询制度等法律法规，提高我们的法律意识和依法从教意识。从违反了教师职业行为十项准则典型案例和查处的严重师德违规问题的反面教材中，深入学习了新时代教师职业行为十项准则，全体教师以案为鉴，提高了规则意识。听了时代楷模、教书育人楷模、最美教师、优秀特岗教师等师德榜样的先进事迹，观看了师德巡讲报告、精品影视作品，厚植了我们的爱国情怀、高尚师德。

“学高为师，德高为范。”师德是教师最重要的素质，教师只有具备了高尚的师德，才能为人师表，才能更好地教育和影响学生。一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。在以后的工作中，我们还要继续努力学习，坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养，并紧紧围绕新时代师德素质要求和师德规范，推进素质教育，以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。